Доступно 

Квазиомонимы. Увлекательная техника автоматизации звуков [с], [з], [ц] у детей дошкольного возраста 4-7 лет (Татьяна Волкова)

Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть скрытый контент
Aноним
Ссылка на картинку
В логопедическом пособии представлена увлекательная техника автоматизации звуков [с], [з], [ц] у детей дошкольного возраста на основе слов-квазиомонимов.

Квазиомонимы (или минимальные пары) - это близкие по звуковому составу, но разные по смыслу слова, которые отличаются одной фонемой, и относятся к совершенно различным семантическим сферам.

Данная техника применяется наряду с традиционными техниками и методиками, принятыми в логопедической практике. Материалы пособия являются вспомогательным компонентом и включаются в структуру индивидуального или подгруппового занятия по автоматизации звука.

Пособие предназначено для практикующих логопедов, воспитателей и родителей детей с нарушениями речи.

тип файла: скан в формате PDF и отдельная папка с файлами формата TIFF
год издания: 2021
количество страниц: 28
 
Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть скрытый авторский контент.
Поиск по тегу:
Теги
автоматизация звуков автоматизация свистящих звуков дифференциация свистящих звуков для детей дошкольного возраста звук з звук с звук ц звукопроизношение индивидуальная работа с детьми квазиомонимы коррекция звукопроизношения логопед логопедические занятия логопедические игры логопедические пособия логопедия нарушения звукопроизношения нарушения речи пособия для логопеда рабочая тетрадь развитие ребенка развитие речи свистящие звуки татьяна волкова увлекательная техника автоматизации звуков фгос до формирование правильного произношения

Зарегистрируйте учетную запись

У вас появится больше возможностей!

Создать учетную запись

Пройдите быструю регистрацию

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите.

Сверху